Исследователи из Тель-Авивского университета предлагают новый метод обучения для людей с аутизмом, который может ускорить сам процесс обучения и даже значительно улучшить зрительное восприятие. Исследование было опубликовано в журнале Current Biology.
Новый метод основан на использовании «вспышек памяти» — краткого введения в уже рассмотренную задачу. Это необходимо для приобретения и обобщения полученных навыков.
В исследовании приняли участие 30 взрослых с аутизмом, которых попросили выполнить визуальную задачу, например определить направление линий, появляющихся на экране, в течение нескольких миллисекунд.
Однако вместо ежедневных длительных повторений задания испытуемые основной экспериментальной группы в первый день углублялись в задание, а в последующие дни подвергались воздействию зрительного стимула всего на несколько секунд.
В конце процесса производительность значительно улучшилась, примерно на 20-25%, как и при повторном обучении, как и у неаутичных испытуемых.
Подписывайтесь на «Гродно 24» в Дзен Новости и на наш канал в Дзен